Воронежский кооперативный институт (филиал) Белгородского университета потребительской кооперации (ВКИ)

Что такое полвека в истории учебного заведения? Для одних однообразные, ничем не примечательные десятилетия. Для других - годы стремительного, динамичного развития.

История Воронежского кооперативного техникума начинается с 1952 года, когда на основании распоряжения Совета Министров СССР и постановления правления Центросоюза был открыт в г. Воронеже Воронежский кооперативный техникум. Он имел 3 отделения бухгалтерское, планово-экономическое и товароведное, на которых начали готовить специалистов дня кооперативной торговли (преимущественно для Воронежском области).

Предпосылкой ля создания техникуме был новый этап развития потребительской кооперации в условиях восстановления экономики страны в послевоенные годы, а для этого нужны были специалисты.

Техникум расположился в четырехэтажном здание на Студенческой улице, где помимо аудиторий, учебных кабинетов и общежития разместился и учебно-показательный магазин.

В первый год в техникум было подано 1140 заявлений абитуриентов, на планируемые 120 мест, в том числе 44 отличника. Среди подавших заявления были учащиеся Воронежской, Курской, Тамбовской, Орловской, Ворошиловградской, Владимирской, Сталинградской, Ростовской областей и Краснодарского края, а также 23 человека практических работников потребительской кооперации, 3 участника Великой Отечественной войны и 4 человека воспитанников детских домов.

Первый выпуск в    Воронежском кооперативном техникуме состоялся в 1955 году. Было выпущено I78 специалистов, в том числе по специальностям:

- «Бухгалтерский учет» - 89 человек;

- «Товароведение продовольственных и промышленных товаров» - 57 человек;

- «Планирование в советской торговле» - 32 человека.

В 60-е годы для техникума было построено новое прекрасное по тем временам, здание на улице Космонавтов, 36. Рядом разместилось пятиэтажное здание общежития.

История учебного заведения -  это, прежде всего, люди, те кто создавал и преумножал его статус, традиции и достижения.

Первым директором техникума был Сысоев Иван Андреевич.

С 1953 по 1981 год техникумом руководил Худолеев Василий Иванович, заслуженный учитель РФ, талантливый администратор и человек беззаветно преданный своему делу. Именно под его руководством техникум стал солидным учебным заведением с хорошей материально-технической базой, прекрасным педколлективом с добрыми традициями, из которых главная — выпускать хорошо обученных, профессионально подготовленных специалистов.

Трудности перестроечного периода кооперативный техникум преодолел под руководством директора Щербинина Евгения Семеновича, заслуженного учителя РФ, почетного работника среднего профессионального образования, осуществлявшего руководство с 1981 г. по 1999 г. Он и сейчас трудится в институте.

К 90-м годам кооперативный техникум занял достойное место в числе учебных заведений г. Воронежа. Контингент студентов составлял уже около 800 человек. Велась подготовка специалистов по 5 образовательным программам среднего профессионального образования по очной и заочной формам обучения.

В техникуме сложился высокопрофессиональный педагогический коллектив. Многие преподаватели всю свою жизнь посвятили воспитанию молодого поколения кооператоров. Это заслуженный учитель РФ, почетный работник среднего профессионального образования Попова Т.И., заслуженный учитель РФ Соловьева Н.Т., заслуженный учитель. РФ Ткачева Л.А., заслуженный работник среднего профессионального образования Марина В.Е., Кривошапов В.Е., Щербинина Р.А., Солдатова Н.Т., Пономарева Г.Г., Забабурин А.П., Никифорова Г.В., Короткевич С.Н., Ткачев И.В., Митько Т.А., Павленко СМ.

Практически все руководители и ведущие специалисты кооперативных организации и предприятий были выпускники техникума.

Гордостью техникума являются: Зеленев Н.И. - председатель Совета Воронежского облпотребсоюза, Клепикова Н.А. - председатель Правления Воронежского облпотребсоюза, Шайкин Д.Н. - заместитель председателя Правления Воронежского облпотребсоюза Замчалов В.Т. - председатель Совета Богучарского райпо, Харченко А.И. — председатель Совета Кантемировского райпо, Перловский В.И.. - председатель Совета Бутурлиновского райпо.

В 1996 году по ходатайству Воронежского облпотребсоюза на базе Воронежского кооперативного техникума был открыт Воронежский филиал Белгородской академии потребительской кооперации, который в 1997 году был переименован в Воронежский филиал Белгородского университета потребительской кооперации. Его директором был назначен Алехин М.А. - человек, полностью посвятивший себя потребительской кооперации, опытный практический работник. В 1999 году путем реорганизации Воронежского филиала Белгородского университета потребительской кооперации и Воронежского кооперативного техникума был образован Воронежский кооперативный институт (филиал) Белгородского университета потребительской кооперации. Возглавил его д.э.н. Паршин Н.М..

Необходимость создания института была продиктована недостаточностью среднего профессионального образования. А главное - тем, что по окончании техникума, желающие продолжить свое обучение, вынуждены были ехать в Москву, Белгород или переходить в другие учебные заведения г. Воронежа.

Создание в структуре института факультета среднего профессионального образования позволило институту вести непрерывную подготовку специалистов по программам среднего, высшего и дополнительного профессионального образования.

Рейтинг учебного заведения сразу возрос, в первую очередь из-за многоуровневой подготовки специалистов.

В настоящее время институт является современным образовательным учреждением, прошедшим в 2007 году комплексную оценку деятельности и подтвердивший право на осуществление образовательной деятельности среднего и высшего профессионального  образования. Возглавляет его к.т.н., доцент Семененко С. В.

На сегодняшний день. наш институт располагает развитой организационной   структурой, в составе которой 3 факультета и 5 кафедр.

Экономический факультет осуществляет подготовку по 4 программам высшего профессионального образования по очной и заочной формам обучения:

«Финансы и кредит»,

«Бухгалтерский учет и аудит»,

«Экономика и управление на предприятии» (по отраслям),

«Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения).

Факультет среднего профессионального образования осуществляет подготовку по 4 программам среднего профессионального образования по очной и заочной формам обучения:

«Право и организация социального обеспечения»,

«Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям),

«Менеджмент» (по отраслям),

«Товароведение» (по группам однородных товаров).

Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров осуществляет  профессиональную переподготовку и повышение квалификации по профилю основных      профессиональных образовательных программам института, а также подготовку к поступлению в вуз.

Контингент студентов составляет более 2400 человек, из которых 1400 обучается по программам высшего профессионального образования и 1000 по программам среднего профессионального образования.

Специалистов готовят 115 преподавателей, из них 14 докторов наук, профессоров и 54  кандидата  наук,  доцента. Многие педагоги отмечены за свой труд правительственными наградами и почетными званиями.

Всего за 55 лет Воронежский кооперативный техникум, а затем институт подготовил и выпусти около 22 тысяч высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов.

Только институтом с 2000 по 2007 выпущено 6355 специалистов, в том числе 3635 человек по программам среднего профессионального образования и 2720 по программам высшего профессионального образования.

Основным «потребителем» выпускников института является потребительская кооперация, то же время они трудятся в различных отраслях экономики России, ближнего и дальнего зарубежья.  Многие из них возглавляют предприятия и организации потребительской кооперации, руководят крупными коммерческими структурами.

Наш вуз унаследовал лучшие традиции в создании целостной концепции подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов всех уровней, обогатив их комплексным подходом в обучении с использованием современных информационных технологий.

Одной из них является возвращение в институт бывших выпускников в качестве преподавателей, их в настоящее время 23 человека, 8 из которых защитили кандидатские диссертации. Это Алехин М. А., Сыроижко В.В., Клепиков В.М., Ольховиков А.А, Гусева Л.П., Сапронова Л.М, Леонова О.И., Максименкова И.В.

Для обеспечения высокого уровня профессиональной подготовки и учебного процесса институт располагает современной базой, которая включает 3 учебных корпуса. В их составе лекционные аудитории и специализированные кабинеты, компьютерные классы, библиотека с читальным залом, актовый, спортивный и тренажерные залы, медпункт, общежитие.

Учебные кабинеты оснащены и оборудованы в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

В актовом зале установлено мультимедийное оборудование для проведения видеоконференций.

В учебном заведении 5 компьютерных классов, объединенных в локальную сеть. Один из них оборудован мультимедийным проектором. Компьютеры установлены не только в учебных классах, но и в библиотеке.

Институт имеет свой сайт, на котором всегда можно найти свежую и полезную информацию. Абитуриенты могут познакомиться на нем с историей института и правилами приема. Институт располагает информационными программами, электронной базой данных, которая используется по профилю реализуемых образовательных программ.

Для обеспечения образовательною процесса создано комплексное учебно-методическое обеспечение по всем дисциплинам учебных планов.

Библиотечный фонд составляет 54,5 гыс. экз. Литература с грифом Минобразования России и других Федеральных органов исполнительской власти Российской Федерации составляет 74% от всего библиотечного фонда.

За последние 5 лет преподавателями издано 143 наименования различных учебно-методических материалов из которых 7 с грифами.

С каждым днем возрастают требования к высококвалифицированным специалистам, способным в условиях глобальной экономики и при высоком уровне развития информационных технологий быть конкурентоспособными, уметь принимать правильные решения в условиях неопределенности.

Поэтому важнейшей задачей работы коллектива института остается подготовка специалистов, обладающих не только необходимым уровнем знаний, умений и навыков, но и имеющих, выходя из стен института свою нравственность, свое лицо, свою философию, чтобы реализуя свой личностный профессиональный потенциал, удовлетворять потребности общества и осознавать, что только духовно-нравственное возрождение способно сохранить человеческий потенциал России – самое главное нё богатство.